赤峰职业技术学院
 
当前位置: 首页 > 焦点专题

专家解读核心素养 助力教师专业成长

时间:2018年01月12日 21:27   浏览:175   来源:赤峰职业技术学院


原标题:专家解读核心素养 助力教师专业成长

为提升教师的专业素养,促进教师的快乐成长,1月12日下午,三门峡市第一小学全体数学教师和南校区(滨河小学)及盟校杨家沟小学的所有数学老师齐聚五楼录播教室,聆听由江苏省扬州市特级教师林俊所作的题为《指向素养生成的数学教学设计》的精彩专题讲座。

校长李雪玲首先致辞,她代表学校对林俊教授莅临我校表示热烈欢迎!

林教授指出:数学是一种文化,数学文化对人的影响表现为人的数学素养。他深入浅出地解读了小学数学核心素养的培养目标,并结合自己课堂的实际课例,向老师们诠释了在小学数学课堂上培养学生的核心素养着重从五方面入手:一、培养学生良好的学习习惯最主要的是学会思考;二、设计连续性学习活动,指向数学抽象素养生成;三、设计迁移性学习活动,指向数学推理素养生成;四、设计研究性学习活动,指向数学建模素养生成;五、设计对比性学习活动,指向数据分析素养生成。

一下午两个多小时的专题讲座转眼结束,老师们聚精会神地聆听,认真地做笔记,时而点头称赞、时而拍下屏幕上的重要内容,最终老师们都收获满满,大家都报以热烈的掌声向林教授表达谢意。

讲座后, 副校长李英蕊希望全体数学老师在今后的教学中,能结合今天的讲座学以致用,不断改进自己的课堂,切实在教学中培养学生的六大核心素养,提升自身的专业水平。同时能边教学边研究,朝科研型教师发展。

老师们也纷纷表示:本次讲座收获颇丰,大家会以此为契机,认真思考,在今后的教学中大胆尝试,进行课堂改革,在教学中用启发式、探究式、讨论式的教学方法,培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的学习习惯,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。

“教”是因为有“学”的需要。本次专题讲座,我校全体数学老师在专家的引领下,不仅对数学核心素养有了进一步理解,而且对数学教学设计的内容与框架有了更深刻的认识。相信大家在今后的研究与实践中,一定会有更多的收获,也会更快速地成长起来!(曹安月 史园园)

人 物 简 介

林俊,江苏省扬州市育才小学副校长,全国首批中小学正高级教师(2012,江苏省小学数学第一位),江苏省特级教师(2005),国家级骨干教师,江苏省教育科研先进个人,江苏省小学数学学科领军人物。中国教育科学研究院综合改革实验区特聘指导专家,扬州大学硕士研究生导师,杭州银湖教育书院特聘研究员。江苏省、浙江省、辽宁省正高级教师评审专家,扬州市“领雁工程”导师,扬州市教育学会常务理事。

曾获江苏省教育厅“教海探航”一等奖。《小学数学教师》、《小学数学教学》杂志封面人物。“差异发展”教育主张的倡导者和践行者,《现代教育报》、《江苏教育报》、《教师博览》给予了重点报道。在《中国教育报》、《天津师范大学学报》、《小学数学教师》等40多家省级以上报刊发表论文200多篇,其中10篇被人大报刊复印资料等报刊全文转载。应邀赴浙江大学、浙江师范大学、南京师范大学等高校和全国十几个省市讲学。主持多项省级规划课题,均已高质量结题。返回搜狐,查看更多

责任编辑:


分享到:

 
相关资讯