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【发现理工好老师】传播正能量的师者

时间:2017年12月07日 23:59   浏览:282   来源:赤峰职业技术学院


原标题:【发现理工好老师】传播正能量的师者

二十三载春秋,十八年班主任,十届毕业班,默默耕耘在理工附中的三尺讲台。寒来暑往送走无数张可爱的青春笑脸,看着他们走进国内外理想的大学,放飞梦想,扬帆起航,这就是她作为师者最大的幸福。

她热情友善、乐于助人,品质高尚,拾金不昧,体现理工附中教师队伍良好的师德、师风、师貌。

家长的感谢信

作为老师,她对待工作认真,一丝不苟,责任心强,对待学生有耐心,有亲和力,但是又要求严格,好多同事都说在学生面前她不怒自威,但又春风化雨。从教多年,每届学生在变换,但不变的是她对学生的那份爱和对教育工作的追求,用心去工作,用爱去对待学生是她的工作宗旨,“止于至善”—凡事尽力尽善尽美是她的做事原则。正因如此她无愧于我肩上的那份责任,无愧于学生和家长的期盼。她从不以成绩论英雄,来给学生分个三六九等,新接手的学生了解历史但不追究过去,重要的是现在和发展,所以很多学生只教高三一年,她就能成为让学生们念念不忘毕业后常回来看看的老师。

今年3月底,她不慎严重扭了脚踝,脚上腿上打着重重的石膏。为了不耽误工作,她每天拄着双拐坚持上班,没有耽误一堂课。作为年级主任的她正常主持年级工作,开年级大会家长会,甚至应语文组和邀请和学生同台演唱,为年级的《红楼梦》读书分享会助场支持。在她眼里这些身体的困难和耽误学生,耽误工作相比真的不算什么。

校园中见到的她总是满脸阳光的笑容,精力充沛,充满活力,繁忙的工作并没有让她面带倦容,爱美的她喜欢每天穿得得体优雅,把美带给周围的同事和学生。热爱运动的她坚持长跑锻炼,还是一名成绩相当优秀的业余马拉松选手,一般人都想不到她小小的身体蕴藏着如此大的能量,全程马拉松最好成绩接近国家女子马拉松二级运动员的标准,半程马拉松是业余级的健将标准。很多她的学生都受她的影响爱上了跑步——这项健康的生活方式,跑步给他们的学习生活带来好的变化,他们钦佩老师带给他们的正能量,也让他们和高老师结缘成为能一起跑步分享跑步乐趣的师友。

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传递正能量

对于教学的钻研和自身的专业追求,她是海淀区的高中英语学科带头人,海淀区名师工作站学员;她两次获得校光明杯优秀班主任,春天杯优秀教学奖,带领的备课组获得理工杯优秀备课组奖,是学校第二位获得徐特立奖的高中教师。

她在中国好老师活动分享我的教育故事的结尾这样说:每天虽然重复着看似一样的上课下课,但是每天其实都是故事,和学生和家长,在课上在课下,周而复始的工作并不是简单的重复,而是用心去面对用智慧去思考用爱去领悟。故事的主人公是不断变化的学生及他们的家庭,还有不变的我去继续演好我的角色。当然要演好这个角色不能只靠原来的经验,而是要在不断的学习中汲取营养去让我这个角色更加出彩,绽放光芒。虽然学生是每个故事的主角,但我愿意做好衬托他们的那个配角。

这就是她——高二年级主任 英语教师 高燕老师!

专家眼中的高燕老师:

高老师是一位已经有着20多年教龄的优秀教师,在这样一位教师的身上,我们已经能清晰地感受到她独特的教育主张。信任、宽容和严慈相济,是高老师在处理师生关系坚守的原则。另外,高老师将自己爱好长跑的个人特长,充分挖掘其中的教育因素,运用到教育之中,形成独特的教育风格。有教育主张的教师,就会有清醒的认识和判断,就不会在纷繁复杂的教育改革中人云亦云。正因为她的教育主张,让她收获了来自学生的尊重和爱戴。

——海淀教科院 严星林所长

同事眼中的高燕老师:

如果把学校视为1个大家庭,那么1个年级组就是1个小家庭:高2年级430名学生,42名任课教师,12个班级,1位领航人就是我们年级主任——高燕老师。在朝夕相处的日子里,高老师热爱学生,经验丰富,甘于奉献,对年级组各位老师的工作非常信任,并且高度支持。尤其对我这样刚踏上讲台的新人,高老师更像一位不知疲倦的智慧女神,无论是在教育、教学还是班级建设,时常为我出谋划策,帮助我、鼓励我,温柔而坚定地呵护着年轻教师成长。从高老师身上,我看到了理工附老师们对工作的敬业、执着和认真,对同事的信任、诚恳和帮扶,对家长的友好和真诚,对学生的关爱和耐心。几个月来,我的内心充盈着温暖和感动,无声地激励着我,正是有这样的好榜样,让我行走的脚步更加坚定。

——高二生物 赵清杰老师

学生眼中的高燕老师:

高二1班 罗文杉

捧着一颗心来,不带半根草去。高燕老师就是这样一位教学有方、认真负责、学识渊博、诲人不倦、无私奉献的老师。

记得高中英语的第一节课,老师并没有按照所谓的惯例直接开始课文的学习,而是为我们播放了奥巴马在弗吉尼亚一所高中开学典礼的全英文的演讲视频,作为开学第一课印象极其深刻。在2016美国大选期间,她会抽出一部分宝贵的课堂时间为我们播放竞选视频、讲解竞选内容。老师告诉我们,学习英语是学习语言,但是也在学习文化,英语的学习与目标绝不止与课本,不止于考试,我们应该去学习地道的语言与语言中的美丽。而美文、视频或是英语音乐都是学习语言的途径。当然,这些东西不应仅仅是走马观花,高老师注重落实,她会让我们跟读、记录视频中所说的话以及详细地解读有用的知识点和句子。她带着我们读典范英语小说,让我们从经典中学习语言,挖掘故事内涵,抓住各种机会潜移默化进行品德教育。她给我们机会在课前5分钟就自己喜欢的话题做英语展示,在高一的第一学期锻炼了语言能力又从另一个角度了解了同学增长了课外英语知识。

无数次课间或者中午及放学后,她会并细心、耐心地为同学答疑解惑,无私地牺牲自己的休息时间为暂时落后的同学进行补习,令我们收获颇多。

她还有另一个角色,身为年级主任,她总能合理规划、高效有序地组织年级各项事宜,为年级的学习与工作引领方向。学科活动、年级考试、出游娱乐,使学生劳逸结合,有更良好的校园生活体验。

三尺讲台,染匆匆时光,桃李满园,露美美笑厣。讲台上的高老师,永远是最美丽的存在。不论是精神,不论是课堂。令我们,感恩,难忘。

高二10班梁佳元

初次见她,是高一刚入学,在活动中心。那时对于新环境我还很拘谨,没敢抬头细看。只是感觉她很随和,很爱笑。

神奇的缘分,她成了我的英语老师,我成了她的课代表。一年的时间,我们渐渐相熟。见识了她英语课堂里循循善诱,年级会上认真用心,课下答疑时耐心温柔,办公室内加班工作的一丝不苟。做了她一年的课代表,很愉快地蹭吃蹭喝了不少,就像父母平日塞给我吃的一样。

我慢慢地,惊讶地,了解到,在她苗条的身量,清脆的高跟鞋声背后,藏着一颗热爱跑步的心以及超级棒的身体。看到她跑北京马拉松的照片,只有真心膜拜大神,想想自己跑个八百就叫苦连天要死要活的,真是自叹不如啊。

虽然她不再教我,但无论何时我走进英语办公室,还是会习惯性地招手和她打招呼,习惯性地等着她笑着回应我。很荣幸与她相遇,成为她众多弟子之一。

高二2班 任彤

在我眼中,高老师是一位敬业并具有生活味儿的老师。

作为年级主任的高老师每天都有着十足的工作量。来到高老师的办公室,时常看到老师在电脑前忙碌或者与同学交流事务的身影。与此同时,作为一名英语老师,她总是毫不吝啬她的时间为我们答疑解惑。放学后的英语办公室经常有同学来答疑,有时候连续答疑将近2个小时不休息。面对黑夜的降临,她的讲解依旧富有耐心与温柔,为的是让我们真正弄懂问题。高老师在工作上的认真负责不仅给予我知识,更教会我一种面对事物的敬业态度。

生活中的高老师有着积极的心态。高老师热爱长跑,参加了许多马拉松长跑比赛,而每一次的奔跑都展现着老师的面对生活的毅力与激情。除了热爱长跑,高老师还喜爱小猫。高老师经常和我们分享关于她家中小猫们的小故事,每次聆听,总让我感到爱心与情趣的所在,“生活味儿”满满。

在工作上尽责、在生活中有趣,这正是我眼中的高老师。

编辑:彭警返回搜狐,查看更多

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